關於孩子教育方面的七個想法 如何處理情緒 模仿
第一對孩子情緒處理,身教大於言傳,家長遇事冷靜處理,孩子會模仿。
我很贊同這點,前一陣子由於心情低落,所以對孩子的耐心真的到了一個極致,動不動就敷衍,或是動不動就說等一下再說,導致孩子最後開始模仿你學會說:等一下,或是沒聽你講話就敷衍了事,這讓我反省了很久,說出去的話必須落實,落實說到做到的原則,畢竟小孩會看也會記得,真的不能用敷衍的態度對待他們!!要學會處理自己情緒
第二太多的課後才藝使孩子被動接受,而且脫離生活,抽象的東西小孩子並不能吸收,孩子最後還不願獨立思考。
這個我理解為,給小孩學太多的課後才藝班,孩子會無法吸收,例如一個禮拜每天都不一樣的課程,圍棋課、鋼琴、舞蹈、心算、英文、美術、游泳等等的,我個人建議可以兩項兩項慢慢來,等孩子上手習慣了之後我們在加入一個新的東西讓孩子們學習,在過程中也可以多詢問小朋友的意見,如果真的不喜歡這門課,我們是否該討論要捨棄還是改變學習方式呢?主要還是要孩子喜歡有興趣,他們才吸收的快,一昧把東西丟給他們,我想如果是我我也會變的非常被動
不上課外班的時間,我們可以玩一玩大富翁和撲克牌,可以讓孩子讀讀課外書,再給我們當小老師講解,我們甚至還可以提幾個問,讓孩子的大腦活動起來。
第三孩子的睡眠最重要
最好的作息是21:00上床睡覺,早上06:00起床,孩子在白天的學習能力最好,要保持頭腦清醒唯一的條件就是提早上床睡覺,老人家也有一句話是說:孩子愛睡覺長的快,雖然目前我是沒有感覺到,但是卻是小朋友在早晨學習能力是最佳,保持好精神好體力,自然也會影響成長的速度!!
第四避免孩子做事讀書不專心
不論是什麼事情,都必須要訂定規則,功課規定30分鐘寫完、鋼琴必須練習1小時,等所有的事情都完成了,你才可以做你想做的事情!!養成習慣,而不是原本功課只要寫30分鐘,東摸西摸的用了一個半小時的時間,這樣沒有效率,也會養成拖拖拉拉的性格!
孩子做無趣且難做的事情是可以,並且應該的,但時間和任務總量要嚴格控制,不至於讓他厭煩,難以承受。對於孩子的進步要充分肯定,對困難進行簡化,圖難於其易。
第五給孩子稍微難一點的任務,並進行表揚和獎勵
重要的是培養探索精神,和思維能力,做事情有條有理,忙而不亂的習慣。
孩子也會從聽故事過渡到看書。不要過早進入閱讀,閱讀的本質是思維能力,培養思維能力先行,然後閱讀水到渠成。聽故事,聽複雜的經典有聲書,如原版西遊記,有助於培養思維能力。
第六斷舍離,多做做減法,簡化生活中一些不必要的東西
是的,這件事情媽媽也還在學習🤣,跟孩子們一起整理物品,如果已經完全不使用了,也要學著聽聽他們的意見,讓他們學會自己整個沒有用的東西拿去丟掉,一起學會做家事倒垃圾,這樣他們才會愛惜東西
第七生活方面,飲食規律,平衡,清淡,常鍛煉
我不會排斥小孩吃糖果,但是我會限制他們吃糖果的數量,我知道其實很多家長對於給小孩吃糖很反對,但是小朋友天性就很愛吃糖果,與其讓他們偷偷躲起來吃,不被你發現,那還不如直接給他們吃,只是有規定而已,而破壞這規定的話,很有可能一個禮拜都無法碰零食了,這也是必須跟他們提前約定好的!!還有讓孩子培養有興趣的運動,其實一部分是為了鍛鍊他們身體協調、體能增加之外,最重要就是讓他們消耗體力🤣🤣🤣,小孩子體力無限大,可以馬上充電馬上瘋狂玩樂,均衡的飲食、均衡的運動量都有助於小孩的成長唷
♥️以上是我個人的想法,不代表我不贊成其他育兒的方式唷!!